École Sudbury Lilloise

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Comment les enfants vont-ils apprendre les « savoirs de base »?

ARTICLE DE CECILE PROKOP, membre de l’école Sudbury lilloise Est-ce que les enfants vont pouvoir acquérir les « savoirs de base »?…

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Réflexions sur la notion de l’intérêt

ARTICLE DE CECILE PROKOP, membre de l’école Sudbury lilloise La notion de l’intérêt est le point de départ de toutes…

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Que veut dire l’égalité enfant/adulte au quotidien?

ARTICLE DE CECILE PROKOP, membre de l’école Sudbury lilloise À l’École Sudbury Lilloise, nous considérons que les enfants et les…

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Changer l'école

Jouer c’est apprendre !

ARTICLE DE CECILE PROKOP, membre de l’école Sudbury lilloise En août dernier, un article plaidant pour une revalorisation du jeu…

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Faut-il absolument passer le bac?

ARTICLE DE CECILE PROKOP, membre de l’école Sudbury lilloise “Il faut absolument passer ton bac, et avoir une bonne note”…

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Changer l'école

De quoi nous souvenons-nous de nos années passées au collège et au lycée?

ARTICLE DE CECILE PROKOP, membre de l’école Sudbury lilloise Quelles connaissances en avons-nous gardées? Parmi ces connaissances, lesquelles nous sont…

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